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Die Soziologie des Prüfens

2020-08-13 17:37

20 Jahre als FH-Prof autoethnografisch aufbereitet: Prüfungsregime und Prüfungskulturen. Ist schon 2019 erschienen, mir aber seinerzeit durchgerutscht.

Hier nur zwei von vielen Perlen:

"Es ist eine Fiktion, dass gute Lehre, die verständlich ist, diskussionsorientiert, niveauvoll und auch unterhaltsam, die Nicht-Wissen produziert und Neugier weckt für komplexe Zusammenhänge, auch durch studentische Beteiligung honoriert wird. Von dieser Fiktion kann offenbar die Hochschuldidaktik nicht lassen." (S. 175)

"[D]ie dem Distinktionsgewinn vorausgehende Notwendigkeit, Aufmerksamkeit durch die Inszenierung von Innovation zu erzeugen." (S. 201)

Kommentar vom 2020-08-14, 12:17

Klasse, danke für den Hinweis!

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