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Vorträge
- Erklärbär + Sokrates + x: Was fehlt der KI zur perfekten Lehrerin? (Video)
2024-09-24, Keynote 8. Symposium des Münchner Dozierenden-Netzwerks, LMU, online
- Mathe ist nicht Netflix: der Technikfalle in der Ingenieurmathematik-Lehre entkommen (Video)
2024-09-20, Keynote 19. Workshop Mathematik in ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen, Hochschule Bielefeld
- Campus, Cyberspace, Charaktere: Visionen und Realitäten der Hochschulbildung (Video)
2024-09-13, Keynote ROChET Network Meeting, Universität Duisburg-Essen
- LMS vs. LLM (Video)
2024-08-06, Impulsvortrag VK:KIWA Sternstunde, online
- KI und die Hochschullehre: acht Thesen mit Beispielen aus MINT-Fächern (Video)
2024-06-03, Lunch Lehre, RWTH Aachen
- KI für die Hochschullehre in den MINT-Fächern
2024-04-17, Tag der Lehre, HS Offenburg, online
- Googelst du noch oder lässt du schon denken? Acht Thesen zu KI in der Hochschullehre (Video)
2024-04-15, E-Teaching Day, TU Dresden, online
- KI in der Mathematik-Lehre: Was geht, geht nicht, geht noch nicht? (Video)
2024-03-20, Workshop Künstliche Intelligenz für die Hochschullehre in den MINT-Fächern, VCRP, online
- Lernen und Computer – ein Zwischenbericht (Video)
2023-06-16, DIHK Erfa-Tagung, Bielefeld (dort unter dem Titel "Flipped Classroom, ChatGPT und VR/AR: Leere Versprechen oder Revolutionen? Teil 1")
- Generative KI und die Schule (Video)
2023-05-03, Mediencafé des Medienzentrums des Kreises Lippe, Lemgo
- Flipped Classroom: Konzepte, Erfahrungen, Forschungsbefunde
2023-04-17, Fachhochschule für Sport und Management, Potsdam
- KI und die Lehre an einer Musikhochschule (Video)
2022-11-18, Tag der Lehre, HfM Detmold
- Was sind gute computergestützte Prüfungsaufgaben? (Video)
2022-11-09, E-Assessment@TUHH, online
- Flipped Classroom (Video)
2022-11-08, Landesfachtag "Lernen mit digitalen Medien an BBS/RBZ", SHIBB, online
- Mythen und Realitäten der digitalen Lehre (Video)
2022-10-11, DUTy-Ringvorlesung, HUL, U Hamburg, online
- Inverted Classroom in den Ingenieurwissenschaften – Möglichkeiten und Grenzen [Videos wirken auch, wenn niemand guckt!] (Video)
2021-11-25, Lehre verbindet NRW, online
- Weiterbildung: Was kommt an? (Video)
2021-11-12, Fachtag Weiterbildung, Kreis Lippe, Detmold
- Prüfungen abschaffen (Video)
2021-04-28, Digitales Lehren in G_, RUB, online
- Zirkuläre Wertschöpfung: Wo knirscht es? (Video)
2020-11-04, Fachforum Zirkuläre Wertschöpfung, FH Bielefeld, online
- Chancen und Hürden des E-Learning (Video)
2020-10-08, Abschlussveranstaltung Open MINT Labs, online
- Exercises in Communicating with a Black Hole (Video)
2020-04-28, cecam Workshop on Digital Learning after its Black Swan, online
- EdTech als Diskursfalle (Video)
2019-10-10, VDW-Jahrestagung, htw, Berlin
- Lehren und Lernen im Zeitalter der Digitalisierung (Video)
2019-09-16, DGI-Forum, Wittenberg
- Möglichkeiten und Grenzen der Digitalisierung in der Lehre
2019-07-18, Zukunftstag des Fachbereichs Sozialwesen, FH Bielefeld
- MOOCs und OER – ein Post Mortem (Video)
2019-07-12, Kolloquium Wissensinfrastruktur, UB Bielefeld
- Ideen für eine moderne Chinesisch-Sprachlernsoftware
2019-06-15, Treffen der NRW-Chinesischlehrkräfte, Duisburg
- Hochschullehre mit digitalen Medien im Licht der Praxis (Video)
2019-04-04, 5 Jahre Online-Master EIT, U Duisburg-Essen
- Begabung in Zeiten des Internets (Video)
2019-03-15, Forum Begabungsförderung Mathematik, TU Braunschweig
- Audience Response durch Zeichnen statt Clickern (Video)
2018-11-30, Teaching Trends, TU Braunschweig
- Digital Technology in Education: A Toolbox, not a Magic Lamp (Video)
2018-11-14, Learning and Teaching Fair, ETH Zürich
- Zweischneidige Schwerter – digitale Medien in der Lehre (Video)
2018-11-13, Tag der Lehre, HHU Düsseldorf
- Digitalisierung im Studium: vom Hype zur produktiven Nutzung (Video)
2018-11-08, Tag der Lehre, U Graz
- E-Assessment mit geschlossenen Aufgaben (Video)
2018-11-01, U Potsdam
- Vorbereitung und Improvisation für Lernvideos (Video)
2018-10-09, E-Learning-Konferenz, FH Bielefeld
- Digitalisierung der Lehre: zwischen Hype, Notwendigkeit und Befreiung (Video)
2018-09-19, Studienauftakt Soziale Arbeit, ZHAW, online
- Lessons learned during nine years of teaching with video (Video)
2018-09-13, Webinar auf eduhub.ch
- Let’s make educational video addictive! (Video)
2018-06-15, Media & Learning 2018, KU Leuven
- Wunder dauern etwas länger
2018-06-13, Zukunfts.Kreis.GT: Bildung der Zukunft, ESG, Gütersloh
- Digitalisierung in der Lehre: weg von den Mythen, hin zur Praxis (Video)
2018-05-31, hlb Berlin, Beuth-Hochschule, Berlin
- Digitalisierung der Hochschullehre: Was wissen wir wirklich? (Video)
2018-05-30, Tag der Lehre, OVGU Magdeburg
- Vorlesungen filmen – dem toten Pferd die Sporen geben? (Video)
2018-04-18, Heilbronner Symposium für Hochschuldidaktik, HS Heilbronn
- Mathematiklernen elektronisch – Verheißungen und Herausforderungen (Video)
2018-03-13, Netzwerk Mathematik/Physik + E-Learning, HTWK Leipzig
- Gelehrt ist noch nicht gelernt – auch in Zeiten digitaler Medien
2018-03-07, GDMV 2018, U Paderborn
- Video-Werkzeuge aus der Praxis für die Praxis
2018-03-07, GDMV 2018, U Paderborn
- Binge-Viewing in der Mathematik?
2018-03-06, GDMV 2018, U Paderborn
- Videos + Quizze + Präsenzlehre: Geht die Rechnung auf? (Video)
2018-02-16, Tag der Lehre, U Bern
- Videos und Flipping – aber wie? (Interview, Vortrag)
2018-01-15, CTL-Lecture, U Wien
- Menschen und Computer in der Hochschullehre: Chancen, Fallen und Wege (Video)
2017-12-04, 4. Emder Hochschul-Symposium, Hochschule Emden/Leer
- Inverted Classroom: Praxis und Erfahrungen
2017-10-20, Jahrestagung des Fachbereichstags Mathematik, FH Bielefeld
- Videos in der Hochschullehre: Praxis und Erfahrungen
2017-10-10, E-Learning-Konferenz, FH Bielefeld
- Lektionen aus sechs Jahren Flipped Teaching (Video)
2017-10-09, Tag der digitalen Lehre, U Regensburg
- Digitale Medien in der Hochschullehre – ein Experimentierfeld (Video)
2017-10-06, Methoden in der Hochschullehre, LMU
- Wie, warum und wann funktioniert der Inverted Classroom?
2017-09-25, Tag der Lehre, TU Wien
- Windenergie: Chancen & Probleme, Stand 2017 (Video)
2017-07-11, Carl-Severing-Berufskolleg, Bielefeld
- Stell Dir vor, es ist Vorlesung und keiner geht hin: zum Umgang mit Präsenzveranstaltungen (Video)
2017-06-20, Spotlight Lehre, TU Braunschweig
- Gehören mein PC, Handy, Auto überhaupt noch mir?
2017-06-14, MINT-Mentoring, Harting, Espelkamp
- Menschen bilden, Systeme smart machen
2017-06-09, Absolventenverabschiedung Studienort Gütersloh
- Flipped Classroom: mit Videos die Präsenzzeit gewinnen (Video)
2017-06-07, Tag der Lehre, Ostfalia Hochschule, Wolfsburg
- Addressing Deeper Issues in and with Educational Technology (Video)
2017-05-11, Digital Science Match, Berlin
- Händewedeln macht Spaß! Praxisbezug, Intuitivität und Rigorosität in der Mathematik (Video)
2017-03-23, Eröffnung der MAthek, U Leipzig
- E-Learning in den MINT-Fächern: ein kurzer Praxisbericht (Video)
2017-01-19, HS Weihenstephan-Triesdorf
- Neue Medien: neue Chancen und alte Herausforderungen
2016-11-25, BA Dresden
- Bildung steht nicht nur im Modulhandbuch: von den Gefahren einer naiven Digitalisierung (Video)
2016-10-22, futur iii, HS Offenburg
- Tests, Quizze, Prüfungen digital: mehr als nur E-Klausuren (Video)
2016-10-05, Tag der Lehre, TU Berlin
- Making math visual
2016-06-16, vidumath Workshop, 23 SOU, Sofia
- Was Video kann. Und was nicht. Bewegte Bilder in der Hochschullehre (Video)
2016-06-07, Coffee@Learn, WU Wien
- Teaching with Videos ≠ Learning from Videos (Video)
2016-05-19, Webinar: Defining video pedagogy and activating interaction, Media and Learning Association
- Lernen mit Tests, Tests für das Lernen: E-Assessments ausschöpfen (Video)
2016-05-09, vhb Workshop E-Assessement, TH Nürnberg
- LoCoMoTion: techniques, methods, and infrastructure for the low-cost production of MOOCs (Video)
2016-03-10, Media & Learning 2016, Brüssel
- Videos, quizzes, and flipped teaching: lessons learned
2016-03-09, Media & Learning 2016, Pre-Conference Workshop on the Use of Video in Higher Education,
Brüssel
- Digitalisierung der Lehre
2016-02-23, Software Engineering 2016, Workshop Lehre für Requirements Engineering, Wien
- E-Learning mit überschaubarem Aufwand (Video)
2016-01-28, Tag der Lehre, HS Koblenz
- Vom Frontal-MOOC zum Mitmachkurs (Video)
2016-01-14, Tag der Lehre, HS Augsburg
- Digitalisierung der Lehre: elektrifiziert oder elektrisierend? (Video)
2015-12-11, FAU Erlangen-Nürnberg
- Videos in der Lehre: Dreh, Didaktik, Drumherum
(Video)
2015-11-16, e-teaching.org
- Mathematik schlicht & ergreifend (Video)
2015-11-12, Berliner Mathematische Gesellschaft, FU Berlin
- Empowering Lecturers: How to Produce Low-Cost MOOCs
2015-10-30, EADTU Conference, FernUniversität in Hagen
- Vorlesungsaufzeichungen, Inverted Classroom – und dann?
2015-09-23, Workshop on E-Learning, HTWK Leipzig
- Courses or online knowledge nuggets:
What do professional students need?
2015-09-17, X International GUIDE Conference, Wien
- Digitalisiertes Studium: Versuche, Erfahrungen und Lektionen (Video)
2015-09-08, E-Learning-Konferenz 2015, FH Bielefeld
- Lernst Du noch oder verstehst Du schon? (Video)
2015-06-26, Tag der digitalen Lehre, Hochschule Fresenius, Idstein
- Bildung zwischen Graswurzel und Großkonzern (Video)
2015-06-08, JFMH15, Haus der Universität, Düsseldorf
- Editing with visual helpers and audio analysis
2015-05-20, Sound: Now and Next, BBC, London
- Lehren ist unmöglich. Versuchen wir’s trotzdem. (Video)
2015-05-05, Didaktiktage, HS Wismar
- Videobasiertes Lernen (Video)
2015-04-28, VCRP E-Learning-Trends, TU Kaiserslautern
- Inverted Classroom: Arbeiten und verstehen, statt Stoff zu bewältigen
2015-03-24, E-Learning-Workshop, FH Aachen, Jülich
- Digitalisiertes Studium: Treiber, Effekte, Lektionen (Video)
2015-03-19, eLearning-Tag, TUM
- Physik, Experiment, Video
2015-03-13, Hochschule Ruhr-West, Mühlheim
- In Münster, in Steinfurt und im Web – mit Videos die Präsenzphase stärken
2015-03-03, Hochschuldidaktiktag 2015, FH Münster
- Das Inverted Classroom Model (Video)
2015-01-22, eTeaching-Netzwerktreffen, HHU Düsseldorf
- Elektronische Lehre zwischen Bildungsindustrie und Selbsthilfe
2014-12-16, Physikalisches Kolloquium, JGU Mainz
- Studieren wir bald nur noch virtuell? (Video)
2014-12-05, Life-Science Lab, DKFZ, Heidelberg
- How can we make videos valuable for learning? (Video)
2014-12-04, Webinar: Questioning the value of video in Higher Education, Media and Learning Association, online
- Erfahrungen mit der Lehre per Video und xMOOC
2014-11-25, Das Potenzial von MOOCs für die Internationalisierung, internationale DAAD Akademie, Bonn
- Skills, Bildung und das Internet: auf der Suche nach einem (zahlenden?) Publikum (Video)
2014-11-21, Campus Innovation, Hamburg
- Why and how do explanation videos work? And do they? (Video)
2014-11-20, Media & Learning 2014, Brüssel
- Vorlesungsfrei! Elektronische statt traditioneller Veranstaltungsformen (Video)
2014-11-10, E-Learning-Tag, FSU Jena
- Teaching, Learning, Sharing: The opportunities and pitfalls of open courseware and open courses (Video)
2014-10-31, Charta-Hochschulkonferenz, Zweibrücken
- Lernen persönlich und elektronisch: Mit dem Web die Präsenzphase stärken (Video)
2014-10-29, wbv-Fachtagung, Bielefeld
- Die digitale Welle: Bewässerung oder Sintflut für die Bildung?
2014-09-19, VHS Herford
- Hundert Jahre Quizze – und nichts dazugelernt?
(Tagungsband)
2014-09-04, GMW 2014, PH Zürich
- Abstrakte Räume und unterschwellige Signale: neue Sichten auf das Phänomen MOOC
(Tagungsband)
2014-09-03, GMW 2014, PH Zürich
- MOOCs – mehr als nur ein Hype?
2014-07-10, AutoUni, Wolfsburg
- MOOCs und Bildung: Neun gelernte Lektionen (Video)
2014-06-26, U Bielefeld
- MOOCs in der akademischen Weiterbildung? (Video)
2014-06-13, Institut für Akademische Weiterbildung, TH Ingolstadt, online
- Erklärvideos in MOOCs und anderswo: didaktische und mediale Gestaltung (Video)
2014-04-25, khdm, U Paderborn
- Schätzen und Runden: Taschenrechner sind uncool (Video)
2014-04-10, StudIuM 2014, FH Bielefeld
- MOOCs – Chance oder Risiko für die Hochschulweiterbildung? (Video)
2014-03-26, Aufstieg durch Bildung, HU Berlin
- Neue Technologien in der Studieneingangsphase (Folien)
2014-03-25, Jahrestagung HRK Nexus, TU Berlin
- Digitale Beschulung ist noch keine Bildung (Video)
2014-02-26, ICM 2014, U Marburg
- Das Inverted Classroom Model: Tipps, Tricks und Ergebnisse
2014-02-26, U Marburg
- Die digitale Welle: Bewässerung oder Sintflut für die Bildung?
2014-02-17, VHS Duisburg
- MOOCs: Ist das Lehre oder kann das weg? (Video)
2014-02-14, Bauhaus-Universität Weimar
- Flipped Classroom: Wie funktioniert der umgedrehte Unterricht? (Video)
2014-02-14, Bauhaus-Universität Weimar
- Friendly Handmade Explanation Videos (Video)
2014-02-12, EMOOCs 2014, EPFL, Lausanne
- Digitale und analoge Illusionen der Bildung (Video)
2014-01-17, AK HochschulMathematikDidaktik der GDM, U Münster
- HCI fürs Lernen und Lehren (Folien)
2014-01-10, Ringvorlesung Human-Computer Interaction, U Würzburg
- Mit xMOOCs die Welt retten? (Video)
2013-12-13, MOOCcamp 2013, Frankfurt a.M.
- MOOCs: The Situation as of December 2013 (Folien)
2013-12-06, ETH Zürich
- Massive Kurse und andere Mythen (Video, Folien)
2013-12-04, FH Bielefeld
- Erklärvideos mit Quizzen unterstützen das: □ Pauken □ Verstehen
2013-11-29, GML2, FU Berlin, Berlin
- E-Volution der Vorlesung? Chancen und Risiken der digitalisierten Lehre (Video)
2013-11-28, LLZ-Tagung, MLU Halle, Halle (Saale)
- Hochschullehre digital – Erfahrungen vom Seminar bis hin zum massiven Kurs
(Video)
2013-11-27, MOOCs and beyond, Stifterverband und CHE, Berlin
- Making Educational Videos Work in Mobile Settings (Video)
2013-11-21, Embracing Mobile Learning, UAEU, Al-Ain
- Erklärvideos plus x statt Vorlesungen (Video)
2013-11-07, TU Berlin, Berlin
- C Hands-on for Non-CS Students with the Inverted Classroom (Folien)
2013-11-03, Texas Instruments European Academic Symposium 2013, Freising
- MOOCs: ein überblick für Lehrende (Video Teil 1,
Teil 2,
Teil 3)
2013-11-01, TU Braunschweig, Braunschweig
- Mathematik online erklärt und geübt, live vertieft (Folien)
2013-09-30, 11. Workshop Mathematik in naturwiss. Studiengängen, Hochschule Bochum
- Auf der Suche nach der anschaulichsten Erklärung (Video)
2013-09-05, MNU-Tagung, Hochschule Fulda
- Inverted Classroom: Videos plus x statt Frontalunterricht
2013-09-05, MNU-Tagung, Hochschule Fulda
- MOOCs und Weiterbildung (Video)
2013-08-29, Dozierendentag Weiterbildung, ZHAW, Winterthur
- Videos in der Hochschullehre (Folien)
2013-08-20, CeDiS, FU Berlin, Berlin
- Der elektrische Professor: E-Learning vs. Audimax?! (Video)
2013-07-29, Science Café, Bielefeld
- Mathematik zum Mitmachen (Video)
2013-07-18, Mathematisches Kolloquium, KIT, Karlsruhe
- Das Inverted Classroom Model (Video)
2013-07-09, Sommerseminar der österreichischen Abendgymnasien, Salzburg
- Die YouTubifizierung der Hochschule (Video)
2013-07-05, NMI 2013, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Berlin
- This Isn’t Shouldn’t Be Your Parents’ Educational TV (Video)
2013-06-24, DIVERSE 2013, U Osnabrück, Osnabrück
- The Online Future of IT Education, sort of (Video)
2013-06-14, FH Oberösterreich, Hagenberg
- Die Vorlesung ist tot, es lebe die Vorlesung!? (Video)
2013-06-07, Fachrichtung Informatik, Universität des Saarlandes
- MOOC: 50+ Years of Open Education for Massive Audiences (Video)
2013-05-29, Eurovision Media Summit, Bruxelles
- Der Inverted Classroom: ein Vehikel für offene Lehr- und Lernmaterialien? (Video)
2013-05-14, Open Commons OC13, Linz
- Online Universities: Food for Thought or an Intellectual Malnutrition Epidemic?
(Video, Folien)
2013-05-08, re:publica 2013, Berlin
- Semantic Analysis to Help Editing Recorded Speech
(Folien,
.m files)
2013-05-04, 134th AES Convention, Rom
- Erfahrungen mit der Lehre per Video und xMOOC (Video)
2013-03-15, Möglichkeiten und Grenzen virtueller Mobilität, internationale DAAD Akademie, Bonn
- Der elektrische Professor (Video)
2013-03-05, Die kleinen Androiden, ZKM Karlsruhe
- Videos in der Hochschullehre: konkrete Nutzung (Video)
2013-02-27, ICM 2013, U Marburg, Marburg
- Videos in der Hochschullehre (Notizen)
2013-02-21, Hochschuldidaktik FH Kiel
- Bessere MOOCs für bessere Lehre (Video)
2013-02-04, ETH Zürich
- MOOCs and Other “Faster Horses” (Video)
2013-01-30, eduhub days 2013, HSG St. Gallen
- MOOCs: Too Many Learners Left Behind? (Abstract)
2013-01-30, eduhub days 2013, HSG St. Gallen
- Millions of Lessons Learned on Electronic Napkins: On the Way to Free(ing) Education?
(Video)
2012-12-30, 29th Chaos Communication Congress 29C3, Hamburg
- From Rapid Production to Flipping the Classroom: Lessons I Learned on YouTube
2012-11-29, Online Educa Berlin
- Titel durch Klicken hinzufügen: Medien und Muster in der Hochschullehre
2012-11-26, WDR 5 Science Slam (featured scientist), Duisburg
- Teaching Audio Processing Software Development in the Web Browser
2012-10-26, 133rd AES Convention, San Francisco
- Visual Explanations with Lean Technology: Mathematics and Computer Science on YouTube
(Video)
2012-10-08, 6th tele-TASK Symposium, Hasso Plattner Institut, U Postdam
- The Environmental Cost of Bitcoin (Video, Folien)
2012-09-20, Workshop on Bitcoin, GI-Jahrestagung, TU Braunschweig, Braunschweig
- Udacity from the Outside and from the Inside: Profit from free Education
2012-09-15, Udacity Global Meetup Day, Berlin
- Lerngruppen auf Zuruf für populäre Online-Lernangebote?
(Folien)
2012-09-12, GMW 2012 Workshop, TU Wien, Wien
- Vorlesungsaufzeichnungen auf YouTube: Herausforderungen, Werkzeuge, Erfahrungen (Video)
2012-05-07, Duisburg Learning Lab, U Duisburg-Essen
- Unfassbar anfassbar, denkbar lenkbar: Wohin nun? (Video)
2012-04-28, Microsoft Windows 8 Student Technology Conference 2012, Berlin
- Wo kommen eigentlich die Handys her? Ingenieurwissenschaften und Mathematik in Aktion
(Video)
2012-03-29, StudIuM 2012, FH Bielefeld, Bielefeld
- Transcending the Status Quo (Video)
2012-03-09, Columbia College, Chicago
- Educating Artist-Inventors (Video)
2012-03-08, Columbia College, Chicago
- Schlanke Videoproduktion und das ICM (Folien)
2012-02-15, ICM (Inverted Classroom Model) 2012, U Marburg
- Google, Facebook & Co.: Wie sicher sind Internet und Smart Phones?
2012-02-06, DVS-Bezirksverband OWL, Bielefeld
- Digital Type Sorting
2011-11-18, Dept. of Typography & Graphic Communication, University of Reading
- A Nimble Video Editor that Puts Audio First
2011-10-21, 131st AES Convention, New York
- Interdisciplinary Creativity: Tools, Experiments, Science
2011-10-20, City University of New York
- Mathematik auf YouTube: Herausforderungen, Werkzeuge, Erfahrungen
(Folien)
2011-09-07, DeLFI 2011, TU Dresden, Dresden
- Computergrafik querbeet
(Folien)
2011-09-07, Institut für Software- und Multimediatechnik, TU Dresden
- Das Navi fürs Typo-Universum (Folien)
2011-05-20, TYPO 2011, Berlin/li>
- Novel User Interfaces for Audio
2011-05-13, London Metropolitan University, London
- Do-it-Yourself Semantic Audio (Folien)
2010-11-04, Tutorial at the 129th AES Convention, San Francisco
- Audio with All Your Senses
2010-11-04, CNMAT, UC Berkeley, Berkeley
- Ideas on Audio and Music Computing
2010-11-03, CCRMA, Stanford University, Palo Alto
- Novel User Interfaces for Audio Retrieval and Processing, Episode 2
2010-09-07, Queen Mary, University of London
- Smart und effizient: Informationstechnologie für den Energiemarkt 2.0 (Folien)
2010-08-30, IIR Praxisforum Smart Data Management, Wien
- The Universe of Fonts, Charted by Machine (Folien)
2010-07-27, SIGGRAPH 2010, Los Angeles
- Semantische Audio-Analyse selbstgemacht (Video)
2010-07-06, Erich-Thienhaus-Institut, Hochschule für Musik Detmold
- Spectral Synthesis of Rhythms (Folien)
2010-06-02, ICMC 2010, New York
- The Show Must Go On: Dependable Audio Computing (Folien)
2010-06-02, ICMC 2010, New York
- How Green are Digital Media? (Folien)
2010-05-27, City University of New York, New York
- Novel User Interfaces for Audio and Music Computing
2010-05-28, Princeton University
2010-05-24, University College London
- Do-it-Yourself Semantic Audio (Folien)
2010-05-22, Tutorial at the 128th AES Convention, London, UK
- Google und die Waschmaschinen (Video Teil 1,
Teil 2,
Teil 3)
2010-03-25, Energietag 2010, FH Bielefeld
- Verteilte freie Bildung statt Noten, Credits und Gebühren?
(Folien)
2010-03-12, GML 2010, FU Berlin
- Mathematics on a Digital Napkin (Video)
2010-03-01, Virtual Symposium – Education for Everyone: Expanding Access Through Technology, Drexel University, online
- Fun with Fonts
2010-03-11, FU Berlin
2010-01-08, Cognitive Interaction Technology Center of Excellence, U Bielefeld
- Leveraging Sight and Sound for Audio Retrieval and Music Production
2009-11-19, IRCAM, Paris
- Neue Bedienschnittstellen für computerbasierte Audio-Anwendungen
2009-11-06, Erich-Thienhaus-Institut, Hochschule für Musik Detmold
- Four Approaches to User Interfaces for Audio Applications
(Folien)
2009-10-10, 127th AES Convention, New York
- User Interfaces for Energy Efficiency (Folien)
2009-10-09, City University of New York, New York
- Novel User Interfaces for Audio and Music Computing
2009-10-09, Polytechnic Institute of NYU, New York
- Data Visualization in Audio and Music Computing
2009-09-11, TU Dresden
2009-09-04, FU Berlin
- Projecting Finger Placement onto the Fretboard
(Folien,
Video)
2009-08-19, ICMC 09, McGill University, Montreal
- Computer Graphics, Audio, and HCI: Interdisciplinary Projects
2009-07-02, Cognitive Interaction Technology Center of Excellence, U Bielefeld
- Neue Ideen für Mensch-Maschine-Schnittstellen in der Audio-Produktion (Video)
2009-06-26, Berufsvereiningung Filmton, Berlin
- Mensch-Maschine-Schnittstellen: Studierende forschen (Video)
2009-05-19, FH Bielefeld
- Assorted Ideas in User Interfaces for Audio
(Folien)
2009-03-24, IRCAM, Paris
- How to Steer Characters in Group Games (Folien)
2008-11-12, GDTW 08, Liverpool
- Innovative User-Interface Design in the Area of Tangible Media
(Folien)
2008-11-03, Hochschule Darmstadt
- Novel User Interfaces for Audio Retrieval and Processing
(Folien)
2008-10-01, San Francisco State University
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