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Teile und herrsche mit Fotos von der Tafel

2021-01-30 13:20

Allerhand Erkenntnisse zur klandestinen Nutzung von "sozialen" Medien durch Student*innen, allerdings nicht wirklich überraschend: "In competitive programs, students shared significantly less overall […]. When they do share, students in these programs do so either because they feel strong connections and responsibility towards their peers, or because it is considered beneficial to them personally […]." "[…] SNTs could in principle be used for peer collaborative learning […], findings from the current set of studies seems to indicate that this is not characteristic […]. Instead, […] to obtain processed materials […] in order to save study time and effort."

Die üblichen Probleme: Convenience Sample (Warum sollten sich überhaupt Leute melden, die sonst stille Nutzer*innen sind?), Fragebogenstudie mit Selbsteinschätzungen. Aber warum soll man sich mehr anstrengen, wenn man das auch so publiziert bekommt?

Students, social network technology and learning in higher education: Visions of collaborative knowledge construction vs. the reality of knowledge sharing

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